Bienvenidos a los Nuevos Integrantes de Nuestro Colegio Moderno la Florida

Bienvenidos a los Nuevos Integrantes de Nuestro Colegio Moderno la Florida  Queremos Verlos Felices, Cumpliendo sus Sueños aquí Estamos Directivos y Docentes Para Apoyarlos .😄

Atentamente,   
                                                                                  DIRECTIVAS Y DOCENTES

AGENDA

De:          Colegio Moderno La Florida

Para:      Padres de Familia

Asunto:  Saludo de Bienvenida 

Fecha:  04 Febrero  2020

Reciban un cordial saludo de bienvenida de parte de las Directivas y el Cuerpo Docente.  Les deseamos muchos éxitos en este año  que comienza,  .  El lema institucional  nuevamente es  “CONCIENCIA” del cual deseamos que haya apropiación de toda la Comunidad Educativa.   Para nuestra Cuarta  Promoción 2020, deseamos lo mejor y todo el empeño para que sus sueños se hagan realidad como es nuestro deseo.  El presente cuaderno será usado como agenda y medio de comunicación con ustedes, el cual deben  firmar a diario.  El horario de atención a padres está dispuesto de  lunes a jueves preferiblemente de 5:00 a 6:00 PM o en el horario acordado  a través de agenda.   Nuestros teléfonos:  7471145,  3112399585.  Los invitamos a leer las  noticias del año en nuestro blog:  www.colmodernolaflorida.blogspot.com  Continuamos con la buena intención de parte de toda la comunidad educativa en lo relacionado con  el no  uso de celular  durante el horario escolar., tal como ya estaba contemplado en nuestro Acuerdo de Convivencia desde los años anteriores.  Los niños y niñas que lo traigan es bajo su responsabilidad y sólo para uso fuera de las instalaciones del Colegio, caso contrario se entregará en Coordinación para ser reclamado por los padres o tutores del estudiante.  Agradecemos su compromiso.

Les recomendamos tener en cuenta los horarios de clase para los niños y niñas:  Preescolar: De lunes a  viernes de 8:00 AM a 12:00 M y las tardes de  Lunes y jueves de 2:00 PM a 4:30 PM, para quienes firmaron matrícula con ellas;  en el caso del nivel de Transición son obligatorias.  Básica Primaria: Lúnes, martes y jueves de 7:30 AM a 12:00 M y de 2:00 PM a 4:30 PM;  Miércoles y Viernes de 7:30 AM a 1:00 PM.  Básica Secundaria y Media: Lúnes, martes y jueves de 7:00 AM a 12:00 M y de 1:45  PM a 5:00 PM;  Miércoles y Viernes de 7:00 AM a 1:30 PM.  La sudadera se usa dos días a la semana,  cuando tengan clase de educación física y artística. Recordamos que el día lunes se hace formación general y los estudiantes deben estar  con 15 minutos de anticipación.   Para mayor organización, quienes deseen que sus niños(as) utilicen el servicio de restaurante, deben comprar con anticipación las boletas y entregarla en la mañana a la docente  de vigilancia para la organización de los  almuerzos,  cuando lo requieran.  Les recomendamos acompañar a sus hijos en el trayecto al colegio pero  si desean que su hijo(a) se vaya solo (a) de la institución, lo deben autorizar por escrito en la agenda.  

Cordialmente,                                                                    DIRECTIVAS Y DOCENTES

IGUALDAD

El Valor de la Igualdad es una de las lecciones más importantes que he aprendido en mi vida. Este gran valor lo aprendí durante mi último curso en la escuela; nuestro profesor nos había aplicado un examen.

Afortunadamente estaba preparado porque había estudiado mucho, así que detenidamente leí y respondí a cada una de las preguntas con un poco de facilidad hasta que llegué a la última pregunta, que decía: ¿Cuál es el nombre del señor que limpia la escuela?

Estaba un poco confundido, pensé que seguramente se trataba de una broma. Yo había visto muchas veces al hombre que realizaba la limpieza en la escuela, era una persona amable. Siempre que pasaba junto a él me brindaba una sonrisa, era alto y de cabello canoso, como de unos 70 años. Pero ¿cómo iba yo a saber su nombre? nunca había tenido interés en preguntárselo; decidí entonces entregar mi examen dejando la última pregunta en blanco.

Antes de que terminara la clase alguien le preguntó al profesor si la última pregunta contaría para la calificación del examen. -“Por su puesto (dijo el profesor), deben tener en cuenta que en sus vidas ustedes conocerán a muchas personas… todas esas personas son importantes, todas esas personas merecen su atención y cuidado, aunque sólo les sonrían.

El valor de la igualdad consiste en recordar siempre que todos somos valiosos, no importa el don o profesión que tengamos, tampoco importa nuestro estatus o posición social, cada persona tiene una misión importante en esta vida. Todos merecemos tener las mismas oportunidades y ser tratados con respeto.

Valor: IGUALDAD

El Valor de la Igualdad es una de las lecciones más importantes que he aprendido en mi vida. Este gran valor lo aprendí durante mi último curso en la escuela; nuestro profesor nos había aplicado un examen.

Afortunadamente estaba preparado porque había estudiado mucho, así que detenidamente leí y respondí a cada una de las preguntas con un poco de facilidad hasta que llegué a la última pregunta, que decía: ¿Cuál es el nombre del señor que limpia la escuela?

Estaba un poco confundido, pensé que seguramente se trataba de una broma. Yo había visto muchas veces al hombre que realizaba la limpieza en la escuela, era una persona amable. Siempre que pasaba junto a él me brindaba una sonrisa, era alto y de cabello canoso, como de unos 70 años. Pero ¿cómo iba yo a saber su nombre? nunca había tenido interés en preguntárselo; decidí entonces entregar mi examen dejando la última pregunta en blanco.

Antes de que terminara la clase alguien le preguntó al profesor si la última pregunta contaría para la calificación del examen. -“Por su puesto (dijo el profesor), deben tener en cuenta que en sus vidas ustedes conocerán a muchas personas… todas esas personas son importantes, todas esas personas merecen su atención y cuidado, aunque sólo les sonrían.

El valor de la igualdad consiste en recordar siempre que todos somos valiosos, no importa el don o profesión que tengamos, tampoco importa nuestro estatus o posición social, cada persona tiene una misión importante en esta vida. Todos merecemos tener las mismas oportunidades y ser tratados con respeto.

LA AMISTAD

Volando por el cielo había dos palomas que eran muy amigas. Como buenas amigas siempre jugaban juntas. A estas dos palomas les gustaba mucho mandar y por eso solían estar las dos solas porque el resto de aves no querían jugar con ellas. Sus ganas de mandar llegaron al punto de que hace unos días las dos discutían entre ellas por qué juego iban a hacer ese día. A una le gustaba jugar a coger hierbas del suelo con el pico, a otra le gustaba jugar a ver quién se posaba en mayor número de ramas más rápido.
Llegó el día que ya discutían tanto que empezaban el día enfadadas sin hablar. Un cuervo que se encontró a una de las palomas sola le preguntó que donde estaba la otra porque todo el mundo se extrañaba de no verlas juntas. Esta paloma le explicó que la otra era muy mandona y que siempre quería decidir a que jugar. El cuervo le preguntó por qué no tomaban una solución. La paloma le contestó que no sabía que solución podía haber que no fuera ceder y callarse.
El cuervo le propuso hacer un listado de juegos que les gustasen a cada una y cada día jugar a uno diferente y listo, al que toque. La paloma batió sus alas en señal de agradecimiento por la idea tan buena del curvo.
Fue junto a su amiga y le dijo que no se sentía bien estando enfadadas y que tenían que tomar una solución, la paloma la escuchó atenta y la solución le pareció una buena idea porque era justa para ambas.
Y así lo hicieron tras escribir en una roca con su pico todos los juegos cada una de ellas decidieron que ya estaban listas. Pero cuando quisieron empezar a jugar no sabían por cuál de todos. La paloma que había planteado la lista quería empezar primero, ya que la idea había sido suya y la paloma que había aceptado quería empezar ella ya que no había puesto problemas a la solución. ¡Qué difíciles eran estas dos palomas!
Al final tomaron la decisión de que sería el cuervo el que al azar decidiría por qué juego empezarían y a partir de ahí seguirían el listado. El cuervo les ayudo entre risas, no entendía como las palomas podían ser tan cabezotas.
A partir de ahí siguieron siendo mejores amigas y jugaron felices para siempre.

Autor:

Silvia García

VALOR AMISTAD Y COMPAÑERISMO

ASAMBLEA EN LA CARPINTERÍA

Valores: Amistad y compañerismo

Cuentan que en la carpintería hubo una vez una extraña asamblea. Fue una reunión de herramientas para arreglar sus diferencias. El martillo ejerció la presidencia, pero la asamblea le notificó que tenía que renunciar. ¿La causa? ¡Hacía demasiado ruido! y además, se pasaba el tiempo golpeando.

El martillo aceptó su culpa, pero pidió que también fuera expulsado el tornillo; dijo que había que darle muchas vueltas para que sirviera de algo. Ante el ataque, el tornillo aceptó también, pero a su vez pidió la expulsión de la lija. Hizo ver que era muy áspera en su trato y siempre tenía fricciones con los demás. Y la lija estuvo de acuerdo, a condición de que fuera expulsado el metro, que siempre se excedía midiendo a los demás según su medida, como si fuera el único perfecto.

En eso entró el carpintero, se puso el delantal e inició su trabajo. Utilizó el martillo, la lija, el metro y el tornillo. Finalmente, la tosca madera inicial se convirtió en un precioso mueble.

Cuando la carpintería quedó nuevamente sola, la asamblea reanudó la deliberación. Fue entonces cuando tomó la palabra el serrucho, y dijo: "Señores, ha quedado demostrado que tenemos defectos, pero el carpintero trabaja con nuestras cualidades. Eso es lo que nos hace valiosos. Así que no pensemos ya en nuestros puntos malos y concentrémonos en la utilidad de nuestros puntos buenos". La asamblea encontró entonces que el martillo era fuerte, el tornillo unía y daba fuerza, la lija era especial para afinar y limar asperezas y observaron que el metro era preciso y exacto. Se sintieron entonces un equipo capaz de producir muebles de calidad, orgullosos de sus fortalezas y de trabajar juntos.

Ocurre lo mismo con los seres humanos. Cuando en un grupo se buscan a menudo defectos en los demás, la situación se vuelve tensa y negativa. En cambio, al tratar con sinceridad de percibir los puntos fuertes de los demás, es cuando florecen los mejores logros humanos.

Es fácil encontrar defectos, cualquiera puede hacerlo, pero encontrar cualidades, eso es para espíritus superiores que son capaces de inspirar todos los éxitos humanos.

Juntarse es un comienzo, seguir juntos es un progreso, trabajar juntos es un éxito. (Henry Ford).

VALOR: AMISTAD Y COMPAÑERISMO

FRASE: “Los amigos son compañeros de viaje que nos ayudan a avanzar por el camino de una vida más feliz”

Fábula: “Lobo, Mirlo y Sapo”

Cuando se encontraron después del terrible huracán, no sabían qué camino tomar, pero tenían claro que no querían volver a separarse.

—Vamos  a hablarlo  —dijo Lobo, mientras tomaba asiento al lado de un grueso tronco. —Yo preferiría ir a la montaña, porque me gusta el frío y la nieve.

—Yo preferiría ir al río, porque me encanta nadar y bucear entre las hiedras —dijo Sapo.

—Pues yo preferiría ir a un bosque lleno de árboles, porque me gusta cantar escondido entre las hojas y hacer mi nido entre las ramas  —dijo Mirlo.

—Tendremos que ceder en algo si lo que queremos es permanecer juntos —volvió a hablar Lobo.

Todos callaron unos minutos reflexionando.

A Lobo no le gustaba el agua, por eso, descartó enseguida el río; pero podría intentar adaptarse a vivir en la arboleda con tal de no perder a sus amigos.

Sapo descartó rápidamente ir a vivir a la montaña; allí vivía la culebra a la que temía tanto, pero podría vivir entre los árboles siempre que fuera junto a sus buenos amigos.

Mirlo pensó que quizás podría adaptarse a vivir en la montaña, y aunque el agua no le hacía mucha gracia podría hacer un esfuerzo para vivir cerca del río y hacer su nido en un alto arbusto.

Los tres hablaban entre ellos para hallar una solución y no tener que separarse.

— ¡Ey, amigos! —escucharon que decían.

— ¡Sí! Es a ustedes —les dijo un gran oso pardo— perdonen si me entrometo donde no me llaman, pero los estoy escuchando… Yo sé de un lugar donde los tres serían muy felices. Donde yo vivo, paseo por la montaña con mis amigos osos y seguro que a Lobo le gustaría. Hay árboles frondosos y altos con fuertes ramas, allí Mirlo podría hacer su nido, y cerca de mi cueva discurre un caudaloso río de aguas transparentes donde apago mi sed, y Sapo podría nadar y jugar cuanto quisiera.

Todos se pusieron muy contentos. Gracias a Oso encontraron un lugar precioso para vivir. Ninguno tuvo que renunciar a su modo de vida, aunque estaban dispuestos a ello por mantenerse unidos y, además, hicieron un nuevo amigo.